Información General
Este diplomado te permitirá conocer la entrevista clínica y las principales herramientas de evaluación neuropsicológica, exploración cognitiva, de trastornos internalizados y externalizados y dificultades de aprendizaje en las etapas tempranas.
Aprenderás cómo realizar un informe de evaluación y qué aspectos deben tenerse en cuenta en la devolución de la información a los padres, o como también se le conoce: la entrega de resultados.
Objetivos
- Identificar que la entrevista clínica o entrevista inicial es el primer acercamiento con los padres para poder delimitar el motivo de consulta. Enlistarás las habilidades que como terapeuta deberás emplear en este momento del proceso.
- Aprender la aplicación, calificación e interpretación de las pruebas de exploración del área cognitiva o de inteligencia, neuropsicológica y de aprendizaje.
- Realizar un informe de devolución de resultados con los aspectos que se deben tener en cuenta y que marca la referencia psicológica.
Forma de trabajo
- Clases 15 horas un fin de semana al mes.
- Horario: Sábado de 9:00 am a 2:00 pm y de 4:00 a 9:00 pm y Domingo 9:00 am a 2:00 pm.
- Duración total 180 horas.
Beneficios para el estudiante
- Desarrollar competencias profesionales para la evaluación
infanto-juvenil en áreas de las funciones ejecutivas y
mejorar el ejercicio profesional. - Conocer nuevos instrumentos de evaluación
psicopedagógica existentes en el mercado, para actualizar
los conocimientos sobre el diagnóstico. - Dar rigurosidad al trabajo de evaluación.
- Ampliar las bases necesarias para iniciar una eficaz
intervención psicológica infanto-juvenil.
MÓDULOS
Módulo 1:
Instrumentos clínicos de entrada
Módulo 2:
Funciones Ejecutivas
Módulo 3:
La atención como función vital para el aprendizaje
Módulo 4:
Evaluación del funcionamiento cognitivo global
Módulo 5:
Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas
Módulo 6:
Habilidades de Desarrollo fundamentales
Módulo 7:
Aptitudes psicolingüísticas
Módulo 8:
Evaluación de inteligencia
Módulo 9:
Evaluación de factores de estrés y recursos de afrontamiento
Módulo 10:
Instrumentos clínicos de salida
Módulo 11:
Evaluación del mundo interno
Módulo 12:
Supervisión de la integración.
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